惠州学院申报的“服装三维数字智能技术开发中心”项目获批为省级重点平台建立项目。五年多来，在项目担任人杨雪梅及其团队结合企业出版教材32部、申请专利49项，取得省级科技成果1项、省市级奖项147项、2门省级课程。其中，虚拟仿真技术在服装教学系统中的应用是项目的重要成果之一。

　　作为惠州学院服装设计与工程专业内衣设计方向的开创人之一，杨雪梅曾在企业一线具有丰厚的工作经历，她发现内衣方向的人才培育缺乏系统教材，教学实验系统无法顺应一日千里的市场需求。为了破解这些问题，杨雪梅及其团队依托项目，分离服装设计、服装工程和服装扮演等流程中的难点，方案开发11个虚拟仿真实验项目，用于辅助专业教学。

　　今年1月，在广东省计算机学会的组织下，中山大学、华南理工大学等省内高校专家、代表组成的专家组对该项目成果停止了审定。他们以为，虚拟仿真技术在服装设计教学应用方面到达国内先进程度，具有新颖性和适用性，具有自主学问产权。不只如此，惠州学院的建立成果还在全国范围内得到推行和应用。“服装面料图案创意应用虚拟仿真实验”和“服装消费车间设计虚拟仿真实验”入选“微实课堂”——高校实验教学课程共享效劳平台，可供全国各高校学生停止在线实验。

　　项目技术成果的打破带动专业教材的改造。杨雪梅及其团队撰写的《内衣设计与产品开发》出版，这是高校内衣专业教学的首本真假分离教材，填补国内服装教学特别是内衣专业方向教材资源的空白。按方案，惠州学院三维数字智能技术开发项目将出版10部专著，为内衣专业方向构建起一套平面架构的教材。天津工业大学教授马崇启以为，惠州学院聚焦服装内衣细分范畴，教学团队盘绕教材和实验“软硬件”两手发力，将有效支撑学校高质量专业人才的培育。